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　　大众网记者 吴杰 济南报道

　　在第九个“全国科技工作者日”到来之际，山东省科学家精神报告团围绕“逐光而行——科学家精神弘扬”主题，精心组织开展系列宣讲活动，以规范化、专业化的精神传播实践，成为弘扬科学家精神的重要力量。报告团成员分赴科研院所、高校课堂、企业园区等场所，通过主题宣讲、情景教学、互动研讨等形式，生动讲述郭永怀、文圣常、曹本熹等科学家的感人事迹，引导广大科技工作者牢记“国之大者”，激发社会公众对科学精神的价值认同，在齐鲁大地营造起尊重知识、崇尚创新、致敬科技工作者的浓厚氛围。

　　选贤聚才 汇智聚力——让宣讲队伍“能讲善讲”

　　队伍强则事业兴。唯有建设一支政治坚定、业务精湛、作风优良的宣讲队伍，才能让科学家精神的传播更有说服力、感染力。

　　“2023年5月，由省科协发起，在省委宣传部、省教育厅、省科技厅、省工信厅、省国资委等单位的共同推动下，我们联合组建了省科学家精神报告团。”山东省科技工作者服务中心主任杨冠楠向记者介绍道。“今年，我们开展了第二批报告团的遴选工作，经过评定第二批入选个人成员增至73名，3个特色宣讲团队，进一步壮大了宣讲队伍。”

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　　据悉，报告团组建之初便注重选贤聚能，2023年首批吸纳68名专家及郭永怀事迹宣讲团等7个专业团队作为核心骨干力量，报告团成员主要包括来自全省高校、科研院所、企业中的专家，院士亲属及学生、思政教师及团队，一线科技工作者及团队，各科学家精神教育展示场馆宣讲人员等，并通过修订《山东省科学家精神报告团管理办法》，建立起“能进能出”的动态调整机制，让队伍始终保持“一池活水”。

　　在队伍建设上，报告团着力完善学习培训机制，通过组织弘扬科学家精神主题交流研讨、邀请领域专家授课、开展实地观摩教学等方式，推动成员总结交流经验、提升宣讲技巧与知识储备。同时，强化绩效导向，建立宣讲活动跟踪问效机制，收集受众需求与反馈，动态调整宣讲内容和形式，以专业化、精准化的传播实践，打造政治素质高、业务能力强的科学家精神传播主力军。

　　润心启智 声动齐鲁——让科学家精神“入脑入心”

　　千帆竞渡，科魂飞扬；万径花开，颂声绵长。山东省科学家精神报告团始终以“讲好科学家故事”为目标，让科学家精神如春风化雨般浸润人心。两年来，报告团面向科技工作者、大学生、青少年等群体，聚焦“五四青年节”“全国科技工作者日”、“全国科普月”、“大学生科技节”等重要节点，组织开展了“进学校、进院所、进企业、进学会”活动150余场次，覆盖受众超300万人次。足迹遍布高校课堂、科研院所、企业园区、中小学校及社区一线，形成了“分众化宣讲、精准化传播、立体化覆盖”的生动格局。

　　科学精神的传承需要载体创新，更需深度挖掘精神内核的时代价值。报告团通过多举措并行、多点位发力、多维度发声，持续播撒科学家精神的火种，推动科学家精神在齐鲁大地生根发芽。

　　在形式创新上，突破传统宣讲模式，紧扣不同群体需求，创新打造“靶向式”宣讲体系，面向高校、科研院所，以“弘扬科学家精神涵养优良学风”为主题，聚焦科技伦理与创新使命，先后走进山东大学、中国海洋大学、中科院海洋研究所等开展宣讲；针对青少年群体，以“弘扬科学家精神点亮科学梦想”为核心，先后走进日照高新区中学、济南舜华学校等中小学开展宣讲，通过科学家故事分享、趣味科学实验等形式播撒创新火种；走进浪潮集团、鲁粮集团等企业与学会时，围绕“激发创新动能”主题，将科学家精神与产业升级、技术攻关深度融合；面向社区公众，则以“培育创新文化”为切入点，让科学精神贴近百姓生活，构建起“月月有主题、全年不断线”的传播矩阵。

　　在传播载体上，报告团充分拥抱融媒体时代，开设“科学家精神思政云讲堂”栏目，精心录制郭永怀、文圣常、雷霁霖等科学家的宣讲视频，每月推出1期，让科学家精神从“台上宣讲”走向“云端共享”。策划播出的大型融媒节目——《开学第一课》，邀请了6位科学家或讲述人结合自身工作实际，从“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”等6个方面阐释了科学家精神，充分发挥科学家精神铸魂育人作用，并受到热烈的社会反响。

　　“当科学家的故事从书本走向生活，当青少年在‘云讲堂’中埋下创新种子，我们的努力就有了意义。”报告团成员姜伟光教授说。

　　聆听报告的同学们在活动后也纷纷表示收获满满，并写下了自己的感想、感悟。他们写道，通过学习科学家精神报告，不仅深入了解了科学家精神，更激发了对科学的热爱和对创新的探索。

　　科学家精神的弘扬非一时之功，需绵绵用力、久久为功。从530科技工作者日的集中绽放，到365天的持续发光，山东省科学家精神报告团，这支“逐光者”队伍继续以深耕细作的姿态，让科学家精神如春风化雨般浸润齐鲁大地，为建设科技强国、实现民族复兴凝聚起更磅礴的精神力量。